Transitions en enseignement supérieur : quel rôle pour les services aux ESH ? | Webinaire CAPRES – CCSI

Les discussions permettront de relever des similitudes et des différences entre les deux milieux, en plus de détailler des modèles de soutien à la transition. Ces informations permettront aux intervenants des établissements d’enseignement collégial de mieux préparer l’étudiant à vivre sa transition. Les acteurs des universités seront quant à eux mieux préparés à recevoir l’étudiant, et ce, en cohérence avec son cheminement.

* Les inscriptions sont maintenant fermées pour ce webinaire. Pour toutes questions, écrivez-vous à [email protected].

Date : 17 janvier 2019

Heure : 10h00 à 11h30

Les prochains webinaires sur les étudiants en situation de handicap sont :

• Justifier et déterminer les accommodements : regards pratiques
• Soutenir les enseignants : le rôle des services aux étudiants en situation de handicap
• Sentiment d’efficacité personnelle à soutenir les ESH

Pour recevoir les informations sur toutes les activités liées aux ESH, inscrivez-vous à l’infolettre dossier ÉSH du CAPRES.

Collaborer pour un enseignement supérieur plus accessible

Réalisée en collaboration avec les CCSI, cette série de webinaires se veut une occasion de réflexion et d’échange pour les enseignants et les professionnels accompagnant les étudiants en situation de handicap (ESH) au niveau postsecondaire.

Diverses réalités associées à l’intégration et à l’inclusion des ESH seront discutées, autant par des intervenants expérimentés que par des chercheurs spécialisés sur les sujets abordés. Les participants auront l’occasion d’écouter les échanges entre les présentateurs, mais aussi de poser directement des questions qui concernent leurs réalités spécifiques.

En collaboration avec: