Accessibilité et financement – Faute de fonds, des abandons !

Le Conseil national des cycles supérieurs de la Fédération étudiante universitaire du Québec (CNCS-FEUQ) considère que le financement reçu par les étudiants a une incidence sur l’accessibilité aux études de 2e et de 3e cycles. Il estime que des mesures de conciliation études-famille-travail favoriseraient également cette accessibilité.

Voir l’article du Devoir