Le nouveau visage de l’étudiant universitaire: Boulot, travaux, dodo

Les 12 et 13 mai 2004, le CAPRES a tenu un colloque sur les « Multiples visages en enseignement supérieur » dans le cadre du 72ième congrès de l’ACFAS. Quatre thèmes ont été abordés, dans lesquels plusieurs conférenciers provenant des milieux collégial et universitaire, sont intervenus. Le journaliste Martin Toulgoat vous présente, dans cet article, une synthèse du thème 2: « Les nouveaux modes de poursuite des études »

Extrait

« Toutefois, ce ne sont pas tous les étudiants non traditionnels qui ont un parcours scolaire sinueux, mais plus particulièrement les étudiants à temps partiel qui sont moins motivés à décrocher un diplôme, puisque « l’étudiant à temps complet vise la diplomation dans le but d’entreprendre une nouvelle carrière le plus tôt possible, alors que l’étudiant à temps partiel souhaite avant tout améliorer ses conditions de travail», nuance Rémy Auclair. »

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