Ouvrir le menu
Webinaires sur les ESH
Les enregistrements de nos webinaires sont disponibles ici :
Faciliter la persévérance et la réussite d’étudiant·es avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) en enseignement supérieur: stratégies, outils et pistes d’intervention | Webinaire CAPRES-CCSI (2021)
Panélistes
- Stéphanie Fecteau, professeure au Département de psychoéducation et psychologie, Université du Québec en Outaouais
- Karine Lalonde, technicienne en éducation spécialisée, Cégep Édouard-Montpetit
- Émilie Robert, conseillère d’orientation, Collège Montmorency
- Marie-Pier St-Jacques, éducatrice spécialisée, CISSS Montérégie-Ouest
- Catherine Desjardins, étudiante en technique d’intégration multimédia, Cégep Édouard-Montpetit
Animatrices
- Sonia Arseneault, conseillère pédagogique, Centre collégial de soutien à l’intégration de l’Ouest
- Isabelle Darveau, conseillère pédagogique, Centre collégial de soutien à l’intégration de l’Ouest
Documents de présentation
Ressources complémentaires
Fecteau, S. M., Kalubi, J.-C., Plusquellec, P., Piché, M. et Savard, I. (2018). Déstresse et progresse: adaptation d’un programme destiné aux adolescents présentant un trouble du spectre de l’autisme. Revue internationale de communication et socialisation, 5(2), 84-106.
Soutenir les enseignants : le rôle des services aux étudiants en situation de handicap (ESH)| Webinaire CAPRES-CCSI (2019)
Panélistes
- Marie-Christine Dion, Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) | PDF
- Marthe Giguère et Cinthia Drouin du Cégep Garneau | PDF
Ressources complémentaires
- Dossier CAPRES | La réussite des étudiants en situation de handicap (ESH)
- Dossier CAPRES | La conception universelle de l’apprentissage (CUA)
- Les applications pédagogiques de la conception universelle de l’apprentissage
Justifier et déterminer les accommodements : regards pratiques | Webinaire CAPRES-CCSI (2019)
Documents de présentation
- Alexandre Girard-Lamontagne, CCSI de l’Est|PDF
- Fanny Gravel, conseillère en service adapté, cégep Abitibi-Témiscamingue|PDF
- Chloé Godbout, conseillère en service adapté, cégep Garneau – Présentation réalisée avec la collaboration de Marie-Josée Bouchard, conseillère en services adaptés au Cégep de Ste-Foy|PDF
- Sylvain Le May, responsable et conseiller de l’Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap, UQAM|PDF
Transitions en enseignement supérieur : quel rôle pour les services aux ESH ? | Webinaire CAPRES – CCSI (2019)
Documents de présentation
- Simon Larose, Université Laval|PDF
- Marie-Josée Laberge et Jean Royer, Cégep de Sherbrooke|PDF
- Sylvain Lemay, Université du Québec à Montréal|PDF
Guide de référence sur les mesures d’accommodement offertes à l’UQO (2016)
Voir la page du webinaire pour plus de détails.
Panélistes
- Ruth Phillion, professeure en adaptation scolaire à l’Université du Québec en Outaouais (UQO) et chercheuse associée à la Chaire interdisciplinaire de recherche en littératie et inclusion
- Cédrick Pautel, cadre‐conseil à la vice‐présidence à l’enseignement et à la recherche, Université du Québec (UQ)
Animatrice
Marthe Giguère, conseillère pédagogique, Cégep Garneau
Préparer les étudiants en situation de handicap à leurs stages (2015)
Panelistes :
Ruth Phillion, Professeure en adaptation scolaire, UQO, Chercheuse associée – Chaire interdisciplinaire de recherche en littératie et Inclusion
Isabelle Quirion, Conseillère en services adaptés au Centre collégial de soutien à l’intégration (CCSI de l’Est)
Animatrice : Anne-Louise Fournier, Coordonnatrice, secteur Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap au Centre d’aide aux étudiants de l’Université Laval.
Le rôle des conseillers d’orientation auprès des étudiants en situation de handicap (2014)
Panelistes :
Marie Ducharme, c.o., conseillère à l’accueil et l’intégration (UQAM)
André Parent, conseiller d’orientation (en pratique privée)
Émilie Robert, conseillère d’orientation et API (Collège Montmorency)
Odette Raymond, conseillère pédagogique (CRISPESH)
Animatrice
- Chantal Lepire, conseillère d’orientation et chargée de cours à l’Université du Québec à Montréal (UQAM)
La conception universelle de l’apprentissage appliquée aux étudiants en situation de handicap (2014)
Panelistes :
Fréderic Fovet, Directeur, Bureau de soutien aux étudiants en situation de handicap, Université McGill
Laure Galipeau, Professeure et chercheure, Département de français, Collège Dawson;
Brigitte Auclair, Professeure de français, Collège Montmorency et chargée de projet au CRISPESH
Animateur : Thomas Henderson, directeur sortant du CRISPESH