Une équipe de recherche néerlandaise et américaine examine les effets d’un programme de formation qui vise à « apprendre à apprendre »…
Le dernier numéro de la Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur (Ripes) présente des recherches dont les résultats portent…
L’Université de Calgary profite de la saison estivale pour approfondir la notion de bien-être dans les établissements d’enseignement supérieur grâce…
Une équipe de recherche collégiale propose un modèle et un questionnaire visant à examiner les perceptions et les attitudes d’étudiant·es…
Une équipe de recherche belge examine les émotions, les stratégies de régulation émotionnelle et le sentiment d’auto-efficacité des étudiant·es lors…